Un exemple de classe inversée: indépendances et constructions de nouveaux états (3e)

Mercredi 30 novembre 2016 - 10:30

Cette séance est le résumé d'une formation effectuée à l'ESPE (pour un public de futurs professeurs de lycée professionnel). Le cours n'est donc ici qu'une partie de cette présentation qui explique davantage comment mettre en place une classe inversée, quels en sont les avantages et les inconvénients. Cet exemple de proposition de Dalila CHALABI (lycée professionnel Milhaud) et Nicolas BERTOS (collège Pont Saint Esprit) peut être utilisé au collège comme au lycée.

fichiers/document_daccompagnement_et_explications_prezi.pdf

Le prézi est consultable à l'adresse suivante : http://prezi.com/uqgnr_yu5xtc/?utm_campaign=share&utm_medium=copy