Ces élèves (qui) nous élèvent

« Ces élèves (qui) nous élèvent » est un dispositif académique innovant créé en juin 2018 dont l’objectif est de recueillir, de diffuser et d’étudier des témoignages d’éducateurs et de pédagogues parlant des élèves ou des étudiants (personnes ou groupes) qui ont joué un rôle déterminant dans leur carrière. Placé sous l’autorité de Mme la rectrice de l’académie de Montpellier, cette action de publication et de recherche est pilotée par l’inspection pédagogique régionale de Lettres. L’opération a une portée académique, nationale et francophone internationale, dans l’esprit d’autres opérations imaginées par l’académie de Montpellier.

Elle est coordonnée par des professeurs formateurs appartenant au groupe « Didactique de l’écriture et des écritures créatives » du cercle d’études des Lettres de l’académie de Montpellier, en collaboration avec plusieurs services et délégations du rectorat.

 Voir en ligne sur le site du rectorat.

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