Terminale

Banque nationale de sujets pour l’ECE 2019

La banque de situations pour l'évaluation des compétences expérimentales 2019 en physique-chimie est disponible sur le site Eduscol. Les épreuves auront lieu du 3 au 7 juin 2019 pour la métropole .

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Réussir en mécanique du cycle 3 au cycle terminal du lycée (Ressources GRIESP)

Cette série de ressources permet de travailler sur des difficultés identifiées chez les élèves en mécanique. Des éléments didactiques y sont proposés, ainsi que des pistes d'évaluations (diagnostiques et formatives), d'activités et de séquences pédagogiques. Des retours d'expérimentations en classe...

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Programmer en Physique-Chimie (Ressources GRIESP)

Ces ressources explorent l'intérêt de la programmation dans l'enseignement de la physique-chimie. Leur objectif n'est pas la formation des élèves à l'informatique, mais l'utilisation de leurs compétences dans ce domaine pour l'acquisition de connaissances et de compétences en physique-chimie. Des...

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Réussir en mécanique du cycle 3 au cycle terminal du lycée

Cette série de ressources permet de travailler sur des difficultés identifiées chez les élèves en mécanique. Des éléments didactiques y sont proposés, ainsi que des pistes d'évaluations (diagnostiques et formatives), d'activités et de séquences pédagogiques. Des retours d'expérimentations en classe...

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Ressources Technique de la Musique et de la Danse (TMD)

Cet espace TMD (Technique de la Musique et de la Danse) vous est proposé par Jean Marie Greuet qui a rassemblé les sujets depuis 1978 ainsi que leur correction. Il vous propose aussi le cours illustré d’exercices corrigés. (Maj juin 2018 : sujet 2018 disponible)

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Situation d'évaluation style ECE : "Détermination du taux d’acide libre dans l’huile d’olive" (Term S)

Marie-Noëlle Verdumo est professeur de physique-chimie au lycée Paul Sabatier de Carcassonne. Dans le cadre de la préparation aux épreuves d’ECE du bac S, elle a réalisé pour ses élèves une situation d’évaluation dont la structure s’inspire de celles qui sont présentes dans la banque nationale...

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Interférences en acoustique

Fabien Vol, professeur de physique chimie au lycée Mermoz de Montpellier, nous propose une expérience de cours sur les interférences acoustiques, avec illustration vidéo de sa mise en oeuvre.

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BRNE et Éduthèque : des ressources numériques pédagogiques à votre service

Didactisées, modifiables en grande partie, téléchargeables et prévues pour fonctionner sur tout type de supports, les Banques de Ressources Numériques Éducatives permettent aux enseignants de consulter des ressources multimédias, de disposer de séquences et de fiches repères, de créer des séances...

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Proposition d'aménagement des programmes d'ISN en Terminale S

Le Conseil supérieur des programmes a adopté le projet d'ajustement du programme de spécialité Informatique et sciences du numérique (ISN) de la classe terminale de la série scientifique.

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Sujet du BAC STL / STI2D (septembre 2016)

Sujet d’examen Physique-Chimie du BAC STL / STI2D de la session septembre 2016 de Métropole, et sa proposition de correction.

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