Une vidéo pour mettre en évidence les techniques d'imagerie médicale

Une vidéo pour mettre en évidence les techniques d'imagerie médicale

Travail réalisé par Jean-Christophe Bernard.

Utilisation d’une vidéo pour mettre en évidence les techniques d’imagerie cérébrale et comprendre que le cerveau est découpé en aires fonctionnelles.
 

Lesite.tv (site internet de vidéos éducatives à la demande, destiné aux enseignants et aux élèves) propose des vidéos classées par niveau (école, collège lycée) puis par matière et ensuite par niveau de classe (sixième, cinquième…).
Un nombre très important de vidéos est disponible (283 vidéos en SVT pour le niveau collège)  soit directement à partir du site soit en téléchargeant la vidéo avant.
Les vidéos du site.tv sont aussi intéressantes car elles sont de courte durée et peuvent être utilisées sans faire des montages toujours complexes.
Le site.tv est accessible par abonnement voir conditions sur le site.


La vidéo le cerveau se trouve dans la partie collège dans relation à l’environnement et activité nerveuse.


Pour chaque vidéo un livret d’accompagnement pédagogique est proposé.
J’ai téléchargé la vidéo pour pouvoir la placer sur le réseau et l’utiliser ensuite sans crainte de coupure ou d’encombrement du réseau.

Durée de la vidéo : 4 minutes, durée de la séquence : 20 minutes.

L’objectif est : rechercher des informations à partir d’une vidéo.

Les élèves regardent la vidéo, ils peuvent faire des arrêts quand ils veulent, repartir en arrière et répondent aux questions suivantes :

- Comment peut-on étudier le fonctionnement du cerveau ?

(Exigence : décrire correctement la technique)

- Comment le cerveau est-il organisé pour fonctionner ?

(Exigence : expliquer et donner un exemple à partir de la vidéo)

Le travail peut être complété par une autre vidéo : le cas Phineas Gage montrant la modification de comportement d’un homme après un accident affectant une zone précise du cerveau.

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