Terminale

Prix de l’Académie des sciences «Enseignement Scientifique au Lycée général»

Les Prix d’ Enseignement Scientifique décernés par l’Académie des sciences ont pour but de mettre chaque année en lumière des établissements où un travail collectif dans la mise en place de l’Enseignement scientifi que a conduit à des réalisations exemplaires au regard de l’esprit de cet...< En savoir plus

TP autour de la puissance active (Term STI2D)

Le cercle d'étude lycée voie technologique vous propose un TP autour de la puissance active en classe de terminale STi2D avec deux versions (tableur et Python). Ce document met en évidence le travail des compétences de la démarche scientifique dans la filière STi2D.< En savoir plus

Propositions de programmation de l’année en STI2D

Le cercle d'étude lycée voie technologique vous propose une analyse comparative avec les anciens programmes des référentiels de l'enseignement de spécialité physique-chimie et mathématiques ainsi que des exemples de programmations annuelles en classe de première et en classe de terminale STI2D.< En savoir plus

Déterminer le temps caractéristique d'un dipôle RC (Terminale Spé)

Cette activité contextualisée et commentée, proposée par M. Marquet (Lycée Jean Vilar à Villeneuve-Lès-Avignon), a pour objectif de déterminer le temps caractéristique d’un dipôle RC pour commander une minuterie. Elle permet de traiter le point de programme de l'enseignement de spécialité de...< En savoir plus

Ressources Technique de la Musique et de la Danse (TMD / S2TMD)

Cet espace TMD (Technique de la Musique et de la Danse, futur S2TMD) vous est proposé par Jean Marie Greuet qui a rassemblé les sujets depuis 1978 ainsi que leur correction. Il vous propose aussi le cours illustré d’exercices corrigés.< En savoir plus

Schéma de Lewis et géométrie des molécules

Dans le cadre de l’enseignement de spécialité de physique-chimie, M. Sivel (enseignant de physique-chimie au lycée Ernest Ferroul de Lézignan Corbières) propose à ses élèves une activité « schéma de Lewis et géométrie des molécules », de type tâche complexe, avec une approche pédagogique assurant...< En savoir plus

Développer des compétences expérimentales en autonomie (Continuité pédagogique)

Afin de poursuivre la préparation de ses élèves à l’ECE et d'asseoir les compétences expérimentales acquises, M. Toix, enseignant au lycée Maillol de Perpignan, leur propose un plan de travail dédié. Les élèves s’appuient sur leur manuel et utilisent les logiciels installés sur la suite « MCNL »...< En savoir plus

Mesure et incertitudes: ressources en ligne

Dans le cadre de la mise en œuvre des nouveaux programmes de lycée (voie général et voie technologique), des ressources autour de la thématique mesure et incertitudes ont été produites par le GRIESP.< En savoir plus

Projet de programme Spécialité Physique-Chimie classe de Terminale de la voie générale

Les propositions de programmes de Terminale de la voie générale de spécialité physique-chimie sont en ligne.< En savoir plus

Activité Pile et Breaking Bad (1ère et Tale Spécialité)

Florent Jouines est professeur de physique au lycée Louise Michel de Narbonne. Il est membre du cercle d’étude lycée et est formateur. Il propose une activité expérimentale pour la 1ère spécialité physique chimie qui se situe dans la partie « Suivi de l’évolution d’un système, siège d’une...< En savoir plus